2021年興業(yè)銀行廣州分行校園招聘啟事（7.19）
管理培訓生（廣州）
職位描述
1、參加管理培訓生培養(yǎng)計劃，完成各階段進階目標；
2、根據(jù)公司安排的崗位，完成本崗位的各項工作任務(wù)，對銀行經(jīng)營管理有較全面的認識，為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的金融服務(wù)；
3、學習各項規(guī)章制度，提升合規(guī)內(nèi)控能力；
4、熟悉財務(wù)管理制度和績效考核機制，提高財務(wù)資源配置水平及業(yè)務(wù)管理水平；
5、定期向人力資源部匯報工作總結(jié)和心得，并對所在單位日常管理工作提出優(yōu)化建議。
任職要求
1、境內(nèi)外院校2021年全日制碩士研究生及以上學歷應(yīng)屆畢業(yè)生，其中：境內(nèi)院校畢業(yè)生應(yīng)能在2021年8月31日前畢業(yè)，取得畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證；境外院校畢業(yè)生應(yīng)為2020年7月1日至2021年8月31日間畢業(yè)（以國家教育部學歷學位認證的學位獲得時間為準）；
2、學習成績優(yōu)秀，具有良好的團隊合作精神、溝通能力、創(chuàng)新意識和強烈的責任感；
3、形象氣質(zhì)良好，身體健康，具備與工作要求相適應(yīng)的身體條件；
4、熟悉常用辦公軟件，具備較高的文字表達和文書處理能力；
5、遵紀守法、誠實守信，具有良好的個人品質(zhì)、優(yōu)秀的思想品德，無不良記錄；
6、符合興業(yè)銀行親屬回避有關(guān)規(guī)定
市場營銷類（廣州）
職位描述
1、開展市場調(diào)研、調(diào)查工作， 深入了解客戶需求，為客戶提供專業(yè)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)；
2、參與本行業(yè)務(wù)調(diào)查、搜集客戶資料，進行客戶需求分析；協(xié)助客戶經(jīng)理進行產(chǎn)品組合設(shè)計、流程控制安排、服務(wù)定價評估等，形成規(guī)范完整的金融服務(wù)方案，對客戶進行深度開發(fā)，最大程度挖掘客戶業(yè)務(wù)潛力；
3、經(jīng)營服務(wù)管轄分行級戰(zhàn)略客戶，包括客戶營銷、客戶關(guān)系維護、客戶經(jīng)營規(guī)劃、客戶視圖建設(shè)、集團授信、服務(wù)方案制定及實施等；協(xié)助客戶經(jīng)理及各級機構(gòu)戰(zhàn)略客戶及下屬成員提供金融服務(wù)。
4、收集相關(guān)業(yè)務(wù)等方面需求信息，開展創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)；組織落實重點產(chǎn)品運用，并對產(chǎn)品運作情況進行跟蹤管理。
5、參與本行開展各種形式的營銷活動與宣傳活動，根據(jù)業(yè)務(wù)導向進行營銷宣傳活動方案，并適時開展相關(guān)業(yè)務(wù)與產(chǎn)品的營銷推介。
任職要求
1、境內(nèi)外院校2021年全日制本科及以上學歷應(yīng)屆畢業(yè)生，其中：境內(nèi)院校畢業(yè)生應(yīng)能在2021年8月31日前畢業(yè)，取得畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證；境外院校畢業(yè)生應(yīng)為2020年7月1日至2021年8月31日間畢業(yè)（以國家教育部學歷學位認證的學位獲得時間為準）；
2、遵紀守法，誠實守信，具有良好的道德品質(zhì)，無不良紀錄；
3、具有較好的團隊合作精神和溝通能力、高度的自律性，責任心強，形象氣質(zhì)佳。
4、符合興業(yè)銀行親屬回避有關(guān)規(guī)定
運營支持類（廣州）
職位描述
1、從事銀行各類運營結(jié)算業(yè)務(wù)，精通銀行業(yè)務(wù)運營流程；
2、負責解答銀行內(nèi)外部客戶提出的業(yè)務(wù)咨詢，配合業(yè)務(wù)部門進行客戶服務(wù)工作。
3、協(xié)助主管完成各類報告、報表及憑證管理工作。
任職要求
1、境內(nèi)外院校2021年全日制本科及以上學歷應(yīng)屆畢業(yè)生，其中：境內(nèi)院校畢業(yè)生應(yīng)能在2021年8月31日前畢業(yè)，取得畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證；境外院校畢業(yè)生應(yīng)為2020年7月1日至2021年8月31日間畢業(yè)（以國家教育部學歷學位認證的學位獲得時間為準）；
2、遵紀守法，誠實守信，具有良好的道德品質(zhì)，無不良紀錄；
3、形象氣質(zhì)良好，具有較好的親和力和服務(wù)意識，責任心強；
4、嚴謹認真、細致耐心、熱情大方；
5、符合興業(yè)銀行親屬回避有關(guān)規(guī)定。
