2024年安徽公務(wù)員考試申論熱點：以才興業(yè) 著力探索人才引領(lǐng)新路子
【熱點背景】
人才是現(xiàn)代化的關(guān)鍵支撐。黨的二十大報告設(shè)專章指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。
【公考角度解讀】
【提出觀點】
人才引進，可以促進要素升級、加快創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的實施、繼續(xù)釋放和創(chuàng)造人口新紅利，實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式由要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動和提高全要素生產(chǎn)率轉(zhuǎn)變。人才引進，是下一階段推動供給側(cè)改革的著力點之一。人才的引進，對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用更加明顯。大力引進人才及高端人才，對于山西解決當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的問題具有顯著的現(xiàn)實意義。
【參考對策】
第一，立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展“引”人才。精準(zhǔn)分析經(jīng)濟及特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，深入落實“以產(chǎn)引才、以才興業(yè)”理念思路，深度挖掘、廣泛宣傳留壩特有的生態(tài)、區(qū)位和資源優(yōu)勢，下大氣力吸引高層次人才到基層干事創(chuàng)業(yè)。建立各領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系服務(wù)專家、協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)項目”責(zé)任機制，并與專家教授深入座談交流，尋求“結(jié)對聯(lián)姻”，邀請專家教授實地考察各地特色業(yè)，組建產(chǎn)業(yè)發(fā)展“專家顧問團”，深度開展校地合作?？h級領(lǐng)導(dǎo)、人才服務(wù)責(zé)任單位“一對一”包聯(lián)，定期掌握、協(xié)調(diào)解決“專家顧問團”的困難問題，對長期駐縣專家每月發(fā)放生活補貼，大力表彰宣傳作出突出貢獻的“專家顧問團”成員，努力營造拴心留人的良好環(huán)境。
第二，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級“用”人才。強化以用為本理念，建立專家資源庫，堅持把有限資金向人才科研項目重點傾斜，創(chuàng)新搭建產(chǎn)學(xué)研一體化平臺，建立“專家工作站”和“種植實驗示范基地”，以人才聚集催生產(chǎn)業(yè)升級。在“專家顧問團”領(lǐng)銜攻關(guān)下，有效破解技術(shù)瓶頸難題。組建專家服務(wù)團，開展“專家人才技術(shù)服務(wù)”活動，定期到各地區(qū)植基地、產(chǎn)品加工企業(yè)開展組團式幫扶，全面建立質(zhì)量安全追溯機制體系，爭取實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品種植規(guī)模的突破。
第三，著眼產(chǎn)業(yè)壯大“育”人才。注重拓展人才項目合作深度，在柔性引進專家團隊的基礎(chǔ)上，成功吸引高層次人才掛職鍛煉，參與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃制定、重點項目建設(shè)等工作，幫助全縣各級干部更新理念、拓寬思路。積極引導(dǎo)當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)，培養(yǎng)骨干人才力量，推進新產(chǎn)品研發(fā)、新技術(shù)落地。搭建高層次專家與本土人才交流平臺，采取專題研修、訂單培養(yǎng)、考察交流等方式，分期分批培訓(xùn)“土專家”“田秀才”。改善各地區(qū)人才總量偏少、結(jié)構(gòu)不優(yōu)的現(xiàn)狀，為各區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入了強大動力和活力。
招引人才，關(guān)鍵要立足自身實際，出好切實可用的招數(shù)，切忌盲目效仿別地做法。要弄清城市未來發(fā)展方向在哪里、需要什么樣的人才，因地制宜，悉心研究，打好富有個性化和針對性的實招硬招，才能更好吸引人才、留住人才，讓人才在高質(zhì)量發(fā)展中充分發(fā)揮作用。
(責(zé)任編輯：liutingting)
